前沿问题探讨

• 多元社会支持对易地搬迁安置区青少年教育适应的影响研究

  刘红升;王妙妍;2026年04期 No.334 5-12+20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1532K]
  

• 空竹操融入小学低年级体育教学对学生注意力的影响研究

  孙艳;范心雨;2026年04期 No.334 13-20页 [查看摘要][在线阅读][下载 1533K]
  

教育视点

• 基于幼小衔接“四大准备”的幼儿能力提升实践研究——以大班幼儿区域性运动为例

  周龚尧;2026年04期 No.334 21-27+35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1483K]
  

比较教育研究

• 新加坡中小学心理健康教育：经验与启示

  黄隽宇;马蕾迪;2026年04期 No.334 28-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 1520K]
  

德育研究

• 思政课一体化视域下劳动教育实践的三维向度研究

  高梦涛;2026年04期 No.334 36-41+68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1484K]
  

• 大概念视域下高中思想政治课知识结构化的理论建构与实践路径

  顾明;2026年04期 No.334 42-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 1323K]
  

• 少先队活动课“问题—证据—反思”循环模型的构建与区域实践

  高阳;2026年04期 No.334 47-52页 [查看摘要][在线阅读][下载 1521K]
  

课程与教学研究

• 核心素养导向下的高中语文大单元教学的内涵、现实困境与设计原则

  孙刚成;孙璐娜;2026年04期 No.334 53-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 1481K]
  

• 核心素养视域下高中语文思辨性写作教学的三维路径

  雷贵旺;2026年04期 No.334 60-68页 [查看摘要][在线阅读][下载 1528K]
  

• 基于项目化学习的小学整本书阅读任务群教学探索——以“那爷爷讲国宝的故事”系列丛书为例

  李懿妮;2026年04期 No.334 69-75页 [查看摘要][在线阅读][下载 1500K]
  

• 图形谱赋能小学音乐教学的探索与实践

  吴芳;2026年04期 No.334 76-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 1568K]
  

• 刍议有效反馈与“教—学—评”一致性之间的关联互济

  倪科嘉;2026年04期 No.334 82-89页 [查看摘要][在线阅读][下载 1652K]
  

教师专业发展

• 幼儿教师家园合作专业素养指标体系的园本化构建

  项洁云;2026年04期 No.334 90-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 1500K]
  

• 自我觉醒：数智时代教师专业发展逻辑探微——基于“生命自觉”视角

  李雅靓;丁智慧;程岭;2026年04期 No.334 99-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 1460K]
  

• 瑞典教育：从辉煌到挑战——来自PISA测评的启示

  2026年04期 No.334 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 1420K]
  

• 学会教育科研：助推一线教师取得科研成果

  2026年04期 No.334 105页 [查看摘要][在线阅读][下载 1416K]
  

• 《教育参考》征稿启事

  2026年04期 No.334 106页 [查看摘要][在线阅读][下载 745K]
  
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