- 杨琴芳;
<正> 近几年来,素质教育在理论研究和实践方面均取得一些成果,但目前我国的基础教育的模式仍然是应试教育,素质教育的阻力到底来自哪里?可能学生及家长、学校与教师以及社会其他成员都会异口同声地说:只要我国目前的高考制度不彻底改革,应试教育模式还会继续下去。好像素质教育最大阻
2003年09期 No.9 6-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 121K] - 王淦生;
<正> 哲人到底是哲人,他们看问题似乎总要比常人看得穿,看得透,他们对待一些问题的见解往往也较常人更能切中肯綮,给你以"举一隅而反三隅"的启示。
2003年09期 No.9 8-9页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K] - 王献亭;
<正> 大自然经过亿万年进化产生了千差万别的生命,人类经过百万年的进化形成了个性各异的"百姓"。孩子从母体一脱离就开始按照独立、自我一体的特征发展。而今,人类无视大自然的生态平衡肆意对其利用破坏,生态失衡已使人类正在遭遇着不可挽回的损失。我们的教育同样因无视教育对象自身发展的需求而强迫对其开发,由此而付出的代价将比破坏自然生态更不可估量。
2003年09期 No.9 9-10页 [查看摘要][在线阅读][下载 201K] <正> 中外的教育历史已经雄辩地证明,西方的现代性并非是人类最好的选择,而试图通过教育传统的复兴来挽救社会的堕落,也只能是空中楼阁。中国教育的现代性追求,既不能一味模仿搬用西方现代性的直接成果,也不能幻想将我们的教育传统作为救治西方现代性弊端的灵丹妙药。我们惟一所能够做出的选择,就是重新建构真正属于中国自己的教育现代性。随着社会主义市场经济体制的建立和完善,国家对个体的制约作用将会越来越间接,制
2003年09期 No.9 11页 [查看摘要][在线阅读][下载 53K] - 于炳霞;王培峰;
<正> 笔者是来自课改试验区的教师,对教师如何走进新课程,感触颇多。其中,笔者以为提升教师的教育科研意识,是广大中小学教师应当首先认真补修的一课。教育科研意识、能力薄弱一直是我们广大中小学教师的"通病"。在传统的教师角色界定中,教师只需按书本传授知识,无需研
2003年09期 No.9 12页 [查看摘要][在线阅读][下载 68K] - 舒小坚;
<正> 素质教育作为基础教育改革的基本取向已取得了学术界的认同,并且从中小学向高校延伸。如何有效地推动高校素质教育,适应教育消费市场需要,是高校教育者面对的紧迫问题。笔者认为应从以下几方面思考。
2003年09期 No.9 13页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
- 蒋书;
<正> 一、她自信我不是傻子马悦小时内向、胆小,但乖巧聪明,非常懂事,这使妈妈感到自豪和安慰。马悦六岁时,在大学任团委书记的妈妈,通过关系让她进入了北京市一所重点小学的实验班,接受着和普通小学完全不同的教育。刚上学,就发现马悦眼睛弱视,一只1.5,一只0.1。母亲带她去儿童医院检查。放大瞳孔后,马悦什么都看不清
2003年09期 No.9 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 230K] - 陆正华;
<正> 焦虑症就是我们常说的心情烦躁,表现为生气不安,忧心忡忡地似要发生什么可怕的事情,常伴有头疼、头昏、心慌气短、冒虚汗等躯体不适。若长期处于焦虑、紧张、愤闷不平的状态,可引发高血压、冠心病、支气管、哮喘等疾病,严重危害身体健康和生活质量。
2003年09期 No.9 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 118K] - 伍腾文;
<正> 随着工业化和现代化文明进程的加快,城市不断扩张增容,于是,大片农田"进了城",越来越多的农村孩子得以进城求学,希望能通过良好的教育考入自己理想中的大学。这些原来在农村的
2003年09期 No.9 29页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K]
- 修美燕;
<正> 曾有人对教师这一特定群体进行了心理调查,调查结果表明近五成的教师存在心理问题。教师既是社会中的人,又是学校这一特定环境中的人,由于其职业的特殊性,教师背负着较高的社会期望值,人们在不知不觉中对教师的素质提出了臻于完美的要求。但教师毕竟不是神,也得食人间烟火,也要考虑孩子、房子、职称、待遇等每个老百姓都关心的问题,所以在某种意义上,教师产生心理问题的原因,虽不否定内因的存在,但外因要占大部,笔者认为主要由当前教师所面临的各种压力所致。
2003年09期 No.9 30-31页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K] - 张秀毅;
<正> 说真的,我很累。作为一名高中语文教师,有不得不承受的压力。家长希望老师将他的孩子送进高等学府,学校希望有好的上线率以便在校际间的竞争中获胜,就连教师之间也在明里暗里的展开着竞争。我不敢松懈。姑且不论来自社会和校方的压力,单单想到教师的责任就没办法轻松。我带两个班级的课,每个班都有五十名学生,我希望自己公平地对待每个学生,最起
2003年09期 No.9 32页 [查看摘要][在线阅读][下载 49K] - 诸荣会;
<正> 不能承受之重中国的教育首先"不能承受"的是"运"。作为教育主体的生命——学生(尤其是中小学学生),他们似乎早已"不能承受"过重的课业负担、升学压力、就业压力和残酷的竞争压力了。这一点早已是不争的事实。
2003年09期 No.9 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 178K]
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<正> 女儿第一天去托儿所,我曾抱着女儿说:"那儿有很多小朋友和玩具,我还会早早地来接你。"女儿上学前班,我说:"要好好上课,听老师的话,那才是一个好孩子。"
2003年09期 No.9 47页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K] - 张南;
<正> 钱钟书先生的女儿钱瑗说,从小她在学习中遇到困难,父亲并不手把手依葫芦画样教她,而是推给她十几部词典,叫她自己查找。实在遍寻不得,父亲才给予指导。这造就了她极强的独立性和良好的自学习惯。钱瑗
2003年09期 No.9 48页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K] - 林元亨;
<正> 这是一个关于孩子和母亲的故事。孩子两岁了,第一次看见一只蚂蚁。也许别的母亲
2003年09期 No.9 48-49页 [查看摘要][在线阅读][下载 130K] - 李新刚;
<正> 去年,县民政局下乡扶贫。我随行采访。我们来到全县最贫困乡的一个小村,村长领我们来到村中一位老太太家。据村长介绍,这位老太太70多岁了,原来有两个儿子,大儿在自卫反击战中牺
2003年09期 No.9 49-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K] - 流沙;
<正> 石油大王洛克菲勒的儿子生性多疑,多方医治毫无成效。有一天,父子俩在贮藏室收拾东西,父亲让孩子爬上一个高架子,孩子说,我上
2003年09期 No.9 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K] <正> 南京的一位家长被一道小学数学应用题难住了。老师说他女儿算错了,可他却觉得孩子的答案更合理。他感叹:教育啊,怎么才能不扼杀孩子的想像力?这道题是这样的:三年级四个班共176名同学去秋游,一辆大客车可坐42人,
2003年09期 No.9 50页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K] - 流沙;
<正> 沙丁鱼是大海中十分平常的鱼类,它们身体瘦小,几乎是所有鱼类的食物,但是沙丁鱼却可以杀死一头巨大的鲸。
2003年09期 No.9 51+50页 [查看摘要][在线阅读][下载 112K] - 安鹏翔;
<正> 曾给许多朋友测试过这几道题,无一不说不可能得出这样的答案。你也不妨来试试。请看题:
2003年09期 No.9 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 潘炫;
<正> 有一天,上帝煞费苦心地钻研制造了一架天平,他想借此来衡量人世间的公平,并绞尽脑汁,用心良苦地寻找一种最标准最公正的砝码。
2003年09期 No.9 51页 [查看摘要][在线阅读][下载 52K] - 徐连祥;
<正> 美国标准石油公司里,有一位小职员名叫阿基勃
2003年09期 No.9 52+51页 [查看摘要][在线阅读][下载 111K] - 易发久;
<正> 在追求成功的过程当中,我们十有八九不会一帆风顺,一定会遇到困难、碰到瓶颈,也一定有"头撞南墙"的时候。《古兰经》上有一个经典故事,有一位大师,几十年来练就一身"移山大法",然而故事的结局足可让你
2003年09期 No.9 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 119K] - 贾永生;
<正> 日本科学家小柴昌俊博士因证实并扩大了对中微子的探测成果,捕获超新星大爆发释放的中微子,荣获2002年度诺贝尔物理奖的桂冠。在庆贺诺贝尔奖获得者的新闻发布会上,他不夸矜,
2003年09期 No.9 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K] - 刘燕敏;
<正> 学校新开了一门课——《证券投资理论与实务》,杨老师成了我们的外聘老师。杨老师是老三届的学生,和演《宰相刘罗锅》的李保田是校友,后来从学校宣传队一
2003年09期 No.9 53页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K]
- 吴新能;刘燕敏;
<正> 美国的哈佛大学要在中国招一名学生,这名学生的所有费用由美国政府全额提供。考试结束了,有30名学生成为候选人。考试结束后的第十天,是面试的日子。30名学生及其家长云集在上海的锦江饭店等待面试。当主考官劳伦
2003年09期 No.9 55页 [查看摘要][在线阅读][下载 45K] - 严育洪;
<正> 一个镇政府看门员,选择了一项既费时又费工的事情作为自己的业余爱好——打磨镜片。他日复一日、年复一年地磨呀磨,这一磨就是60年,他是那样地专注细致和锲而不舍,他的打磨技术已经超过
2003年09期 No.9 55-56页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] - 陆德阳;
<正> 社会在日日发展,知识在时时更新,处在这样的时代,作为教师——无论是大学教师,还是中学、小学教师,应当如何对待似乎与日常的城市生活已经没有直接关系的一些农业知识呢?这是我在参加了一次教师应聘面试后思索的一个问题。那天来的多为硕士、博士生。在面试时有一篇文章,题目叫《与洋快餐挑战的"红高粱"》。其大意是,当"肯德基"、"麦当劳"等洋快餐涌进中国市场后,中国的快餐事业也随之而起应战,其中有一家叫"红高粱"的店,获得了极大的成功。
2003年09期 No.9 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 410K] - 郑慧清;
<正> 这是一则为我们所熟悉的故事——一位哲学家带着他的一群学生去漫游世界。十年间,他们游历了所有的国家,拜访了所有有学问的人,现在,他们回来了,个个都是满腹经纶。在进城之前,哲学家在郊外的一片草地上坐了下来,对他的学生说:"十年游学,你们现在都已经是饱学之士。现在,学业就要结束了,我们上最后一课吧!"弟子们围绕着哲学家坐了下来。哲学
2003年09期 No.9 59页 [查看摘要][在线阅读][下载 58K]